优化英语课堂教学的“四巧”之我见

• 作者: 邹丽芳
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 英语教学方法 优化 英语教师 博采众长 教学技巧 教学效果 顺应
• 年，卷（期）: ncjy_2008,（7）
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在英语教学方法不断涌现、更新的今天，作为英语教师，应顺应这一趋势，打破传统的教学方法，博采众长，真正具备“演、变、唱、画”这四种教学技巧，简称“四巧”，在教学中做到游刃有余，提高教学效果和质量，开创英语教学新特色。下面就“四巧”的内容及具体做法谈谈自己的体会。

作者信息

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1	邹丽芳		1	0	0.0	0.0