普通高中社会实践教育常态化开展探索

• 作者: 殷世东
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高中 社会实践 课程体系
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 4689字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.04.037

摘要

社会实践是综合实践活动课程中的有机组成部分,是学生接触社会生活实际.拓展学生学习和生活的空间,增强社会实践能力和社会责任感的有效途径.随着新一轮课程改革的进一步深入,普通高中已经全面开设了社会实践教育课程.但是由于没有完整的课程体系,缺乏科学的规划和设计、稳定与高质量的实践基地和有效的指导教师队伍等,导致难以正常开设.为此,必须构建完整的课程体系、建立稳定的实践基地和组建有效的指导团队等,确保社会实践教育顺利开展,以实现其开设目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷世东		38	404	9.0	19.0