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摘要:
本文主要从普遍语法原则的基本概念展开论述,通过分析对比普遍语法理论在母语和二语习得过程中的作用的异同,尝试从中找到一些对二语教学有助益的方法及理论.
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文献信息
篇名 也谈普遍语法理论与二语习得
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 文学
关键词 普遍语法原则 核心语法 任务式教学 语言的社会性和功能性
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 H3
字数 2425字 语种 中文
DOI
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1 陈文江 广州航海高等专科学校外语系 2 0 0.0 0.0
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