“日历中的方程”教学案例

• 作者: 赵阳云
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 教学内容 日历表 教师进修学校 解方程 一次方程 探索规律 未知数 字母表示 数学
• 年，卷（期）: 2008,（Z2）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

最近,应区教师进修学校的邀请,我给区数学新教师培训上了一节示范课,教学内容是"日历中的方程",在同册第三章字母表示数中的"探索规律"中,学生已经对日历有所了解,采用它作为一元一次方程的应用的第一节课,有以下优势,其一:学生对"教学内容的环境"十分熟悉,其二:本节

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵阳云		25	0	0.0	0.0