我国大学课堂教学的教育资源浪费与对策分析

• 作者: 王彤 高原 高嵩
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育资源 课堂教学 问卷调查
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 规划·管理
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G642.421
• 字数: 3869字
• 语种: 中文

摘要

本文关注投入我国高等院校课堂教学的教育资源是否存在浪费现象,以及应采取何种手段避免类似现象的出现.通过对三所高校部分学生组织问卷调查,本文得出结论,我国大学课堂教学确实存在一定程度的教育资源浪费,并且各高校的教育资源浪费还有一些共同特点.针对调查问卷中反映出来的具体问题,本文尝试提出若干解决办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高嵩	南开大学经济学院	12	46	3.0	6.0
2	高原		41	173	6.0	12.0
3	王彤	哈尔滨工业大学外语学院	18	214	6.0	14.0