奖惩性与发展性教师评价制度的比较研究

• 作者: 牛德丽
• 来源期刊: 湖北第二师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 奖惩性教师评价 发展性教师评价
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 教育理论与实践
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 字数: 4185字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-344X.2008.08.040

摘要

本文从分析评价本身所具备的两种功能--"奖惩性功能和发展性功能",结合评价的主观目的和实际需要来探析奖惩性教师评价和发展性教师评价的关系,从而达到在实践中有效评价教师之目的,而不是绝对地把二者隔离开来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛德丽	中南民族大学公共管理学院	6	24	3.0	4.0