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摘要:
数学教学是数学活动的教学,数学源于生活,数学植根于生活,数学只有回到生活中,才会显示其价值和魅力.学生只有回到生活中运用数学,才能真实地显示其数学学习水平.
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新课标
数学教学
生活化
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈数学教学生活化
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 数学教学 生活化 教学方法
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 G63
字数 1989字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.05.111
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤会 1 7 1.0 1.0
2 侯海文 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
生活化
教学方法
研究起点
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中国校外教育(下旬刊)
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