少数民族学生汉语写作中存在问题原因的探究

• 作者: 祁玲
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 写作教学 言外问题 理论研究 教学方法 教材
• 年，卷（期）: 2008,（18）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G75
• 字数: 3670字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.18.039

摘要

本文从学生的写作心理、有关写作的理论研究、写作课的教学方法、写作教材等方面分析了高级阶段汉语写作教学中存在的言外问题,并提出一些相应的解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁玲	新疆农业大学中国语言学院	25	92	4.0	9.0