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摘要:
目前医院检验科生化检验中手工检测已经成为历史,自动生化分析仪完成了绝大部分的工作,工作人员的重点工作是对所检验指标的方法学性能做出很好的评价,并在检测过程中采取质量控制手段.医学检验专业的临床生化检验实验课内容也理应做出相应的调整,为此我们对实验课内容作了较大的修改和补充,以适合现代临床实验室工作的要求.
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教学
学生
临床生化
检验医学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 临床生化检验实验课的内容设计和实践
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 检验医学专业 临床生化检验 实验课
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G642.423
字数 2154字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.12.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈筱菲 温州医学院检验医学院 34 269 9.0 15.0
2 胡云良 温州医学院检验医学院 48 300 8.0 15.0
3 沈财成 温州医学院检验医学院 6 29 2.0 5.0
4 姚蔚 温州医学院检验医学院 16 37 4.0 5.0
5 郑佳音 温州医学院检验医学院 26 153 7.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
检验医学专业
临床生化检验
实验课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
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9
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