信号与系统课程教学探索与实践

• 作者: 杨明 狄卫国 马增强
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 信号与系统 理论教学 实践教学
• 年，卷（期）: 2008,（14）
• 所属期刊栏目: 科技教育创新
• 页码范围: 251,253
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 2176字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2008.14.144

摘要

针对信号与系统课程的特点,结合教学实践与体会,对该课程的理论教学和实践教学进行了一些有益探讨,并提出了一些看法和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨明		38	221	8.0	14.0
2	狄卫国		19	124	6.0	11.0
3	马增强		71	503	9.0	20.0