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地理课堂"交流-互动"教学模式的探索与实践
地理课堂"交流-互动"教学模式的探索与实践
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摘要：
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中学地理课堂教学的“五个一”模式探索与实践
中学地理
课堂教学
教学模式
目标导学
地理思维
初中地理课堂的教学动态及问题
初中地理
课堂教学
动态
问题
交互式教学法在地理课堂教学中的应用
交互式
地理教学
方法应用
用建构主义教学模式革新高校地理课程教学势在必行
建构主义
教学模式
教学改革
高校地理课程教学
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 地理课堂"交流-互动"教学模式的探索与实践 | ||
| 来源期刊 | 湖南中学物理·教育前沿 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（9） | 所属期刊栏目 | 教法研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 72-72 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.55 |
| 字数 | 2129字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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无线音乐·教育前沿
主办单位：
当代黑龙江研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8882
CN：
23-1553/G0
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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