影响多媒体课堂教学质量的主要因素探讨

• 作者: 胡家会 陈玉红
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学质量 多媒体技术 多媒体课堂教学 高校课堂教学 学习兴趣 互联网技术 多媒体教学 个人电脑
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

随着个人电脑的逐步普及、互联网技术的应用和多媒体技术的日臻成熟，多媒体教学逐渐成为高校课堂教学的重要手段之一。一般来说，运用多媒体课堂教学手段，脱离了传统教学的限制，开始向立体化方向发展，能把教学内容形象、生动、直观地呈现给学生，它扩充了教学的容量，优化了教学传授过程，调动了学生多个感觉器官参与课堂活动，提高了教学效果，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡家会	山东省聊城大学生命科学学院	3	1	1.0	1.0
2	陈玉红	山东省聊城大学生命科学学院	3	1	1.0	1.0