EAP的教学符号

• 作者: 张玲
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: EAP 教学 符号
• 年，卷（期）: 2008,（18）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 4650字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.18.049

摘要

EAP(学术英语)是应用语言学的分支,涉及与学习目的有关的英语教学.EAP教学符号不仅代表英语语言教学,还是一种特定体裁,一种教学理念、教学方法、教学技巧、应用语境和特定需求.探讨EAP教学符号,展示EAP独特的教学实施范围、内容、主题和步骤,将为我国教育工作者提供清晰的EAP课程框架理念,为培养具备国际科技竞争能力人才奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲		9	46	3.0	6.0