克服文化差异留学生生理学教学中的柔性管理

• 作者: 孙艺平 朱亮 李爱萍 李琦 邹原 韩继红
• 来源期刊: 中国医疗前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 高校 留学生 生理学 柔性管理 文化
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 65-66
• 分类号: R33|G41
• 字数: 2232字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5552.2008.02.033

摘要

留学生教育是高等教育一项重要的教学内容,是衡量一所高校教育水平和国际知名度的标志.本文探讨了在留学生生理教学中实施柔性管理,提高教学效果的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱亮	大连医科大学生理教研室	55	246	8.0	12.0
2	邹原	大连医科大学基础医学院	63	373	11.0	16.0
3	孙艺平	大连医科大学机能学实验室	74	354	9.0	14.0
4	李琦	大连医科大学国际教育学院	16	117	7.0	10.0
5	韩继红	大连医科大学国际教育学院	3	22	3.0	3.0
6	李爱萍	大连医科大学生理教研室	24	68	5.0	7.0