高职基础学科教师专业发展途径的探究

• 作者: 陆小鹿
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 基础学科 专业发展
• 年，卷（期）: 2008,（A02）
• 页码范围: 121-124
• 页数: 4页
• 分类号: G715.1

摘要

高等职业教育的蓬勃发展,为教师的专业发展提供了机遇,同时也提出严峻的挑战。基础学科的教学是高等职业课程教学的基础,在高等职业教育重专业、重实用、重技能的目标下,基础学科如何创新发展,跟上时代的要求,是基础学科教师的专业发展的研究方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆小鹿		20	35	4.0	5.0