对话，让语文阅读教学更有效

• 作者: 吴建明
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 对话 语文教学 教学手段 情感态度 价值观 学生 教师
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

在语文教学中，我们关注教师、学生、文本之间对话的过程，有效的教学手段使学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面获得进步与发展。那么，我们的阅读教学会更有效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴建明		5	0	0.0	0.0