教师课堂语言运用浅探

• 作者: 钟帮贤
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语言运用 教师 课堂 口语表达能力 学习积极性 教学活动 学习效果 语言表达
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在教学活动中，教师是组织者、引导者。学生的学习积极性和主动性、学生对课文的理解以及口语表达能力等学习效果，都与教师语言表达有着密切的关系。教师在课堂上的语言应注意以下几方面。

作者信息

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1	钟帮贤		1	0	0.0	0.0