《药用植物学》课程建设的探索与实践

• 作者: 万德光 刘毅 李标 杨兰 王允
• 来源期刊: 时珍国医国药
• 学科: 教育
• 关键词: 药用植物学 课程建设 教学质量 教学改革
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 教学实践与改革
• 页码范围: 1533-1535
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 4539字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0805.2008.06.137

摘要

<药用植物>学是中药专业的主干课程之一.<药用植物学>的课程建设通过实验与实习环节的建设、教师队伍建设、教材建设、教学条件的完善、教学质量的提高,取得了明显的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万德光		223	2633	27.0	34.0
2	李标		24	185	7.0	12.0
3	王允		44	222	8.0	13.0
4	杨兰		10	37	4.0	5.0
5	刘毅		45	205	9.0	11.0