让数学课贴近学生生活

• 作者: 杨继秋
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 数学教学 贴近生活 学习兴趣 学习氛围 发现问题 解决问题
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教育3
• 页码范围: 453
• 页数: 1页
• 字数: 1640字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0421

摘要

如何让数学课贴近学生生活,教学中教师应该如何设计一些富有情趣和意义的活动,让学生把小学数学与周围的事物有机结合起来,理解数学、体会数学就在身边、体验到数学的实用价值,是一个重要而又亟待解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨继秋		1	0	0.0	0.0