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摘要:
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基于问题教学法在七年制胸外科教学中的应用分析
传统教学法
胸外科教学
基于问题教学法
效果
七年制生物物理技术教学探索
生物物理技术
教学
科学素质
七年制
七年制眼科教学内容和方法改革探讨
眼科学
教学方法
教育,医学
教学改革
七年制医学生双语教学的调查分析
双语教学
调查分析
七年制
医学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 双语教学在七年制胸心外科教学中的探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 双语教学 七年制 胸心外科 教学
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G420
字数 3476字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.08.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王来根 88 403 10.0 15.0
2 薛磊 43 209 7.0 13.0
3 孙光远 34 231 7.0 14.0
4 秦雄 37 261 10.0 14.0
5 赵学维 92 712 15.0 24.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (2)
2008(0)
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2009(1)
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2010(1)
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2013(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
双语教学
七年制
胸心外科
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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