七年制医学生双语教学的调查分析

• 作者: 农汉红 崔英 柳亮 罗佐杰
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 调查分析 七年制 医学生
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 双语教学
• 页码范围: 240-242
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2285字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.02.051

摘要

通过对七年制临床医学专业学生进行有关双语教学的问卷调查,了解学生对双语教学的需求,分析存在的问题,为进一步开展和改进双语教学工作提供依据,以提高双语教学的效果,更好地满足学生的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗佐杰	广西医科大学教务处	228	919	12.0	20.0
2	柳亮	广西医科大学教务处	77	363	10.0	13.0
3	崔英	广西医科大学教务处	54	237	8.0	13.0
4	农汉红	广西医科大学教务处	18	55	5.0	6.0