教师专业发展的三个关键词

• 作者: 轩爱芹 魏荣华
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 专业发展
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 聚焦教师
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 字数: 4423字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2009.03.023

摘要

专业目标、专业尊严、专业勇气是教师专业发展的方向,专业尊严提供了发展的力量,专业勇气补充了发展的能量,三者互为一体,共同促进教师的专业发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	轩爱芹		1	0	0.0	0.0
2	魏荣华		2	0	0.0	0.0