实施教师发展性教师评价的理论探索

• 作者: 刘登学
• 来源期刊: 新课程改革与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 发展性教师评价 素质教育 教师资源配置 教育改革 教师队伍 进修培训 继续教育 教育管理
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: F0003
• 页数: 1页
• 分类号: G451.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘登学		4	1	1.0	1.0