小学教师的素质结构及其培养

• 作者: 徐红莎
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 专业培养目标 教师素质结构 小学教师 素质研究 小学教育专业 培养模式 合理设置 综合素质
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2009,（1）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

明确新世纪小学教师的素质结构对于深化教师素质研究，特别是明确小学教育专业培养目标，合理设置小学教育专业培养模式等都具有重要的现实意义。因此，本文结合时代发展的要求，就小学教师素质结构作一些粗略的阐述，并就如何培养和提高小学教师的综合素质提出一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐红莎		2	3	1.0	1.0