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摘要:
本文从四个方面阐述了在新课程改革下的教师教学行为的转变。
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新课程背景下高中体育教师课堂教学行为研究
新课程
高中体育
教学行为
课堂教学
浅议新课改下教师教学行为的转变
科学性
层次性
创新性
实现"过程"立足"创新" --新课程与教师教学行为
国家基础教育课程改革
教学行为
实现"过程"立足"创新" --新课程与教师教学行为
国家基础教育课程改革
教学行为
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程下教师教学行为的转变
来源期刊 新课程学习:上 学科 教育
关键词 新课程 教师 教学行为 转变
年,卷(期) xkcxx_2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G633.8
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研究主题发展历程
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新课程
教师
教学行为
转变
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新课程学习
旬刊
1674-697X
14-1353/O1
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
22-148
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