教学体态语,促进师生零距离

• 作者: 马金礼
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4

摘要

教学体态语是指教师在与学生交往过程中,用面部表情、动作姿态等行为传递信息、表达感情、表示态度的特定身

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马金礼		1	0	0.0	0.0