在互动中生成数学智慧

• 作者: 黄玲
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧 数学 师生情感交流 学生学习 教学过程 知识传授
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

教学过程不仅是知识传授的过程，也是师生情感交流的过程。在教学过程中，如果师生之间能以一种真诚的态度去传递情感，不但能调动学生学习的积极性和主动性，让学生在愉快的氛围中进行有意义的学习，而且能开发学生的智力，启迪学生的智慧，培养学生的能力。那么，如何让学生的数学智慧在真情互动中生成呢？现从一些微小视角，谈几点认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玲		2	0	0.0	0.0