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摘要:
分析了C语言传统教学方法存在的问题,提出了新的教学方法,目的是使学生较好地掌握程序设计的基本思想和方法,具备运用计算机解决实际问题的能力.
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多媒体教学
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对C语言教学方法的探讨
来源期刊 伊犁师范学院学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 C语言 教学方法 改革
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 TP31
字数 3535字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-999X.2009.03.019
五维指标
传播情况
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引文网络
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同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
C语言
教学方法
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
伊犁师范学院学报(自然科学版)
季刊
1673-999X
65-1263/N
大16开
新疆伊宁市解放西路448号
2007
chi
出版文献量(篇)
1153
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1890
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