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基于高校教师教学质量评价的思考
高等学校
教师专业发展
教学质量评价
教师教学质量评估体系的研究
教学质量评估
层次分析法
权重向量
指标体系
教师教学质量评价体系研究与实践
教师
教学质量
评价体系
关于高校课堂教学质量科学评价体系的探讨
课堂教学
教学质量
科学评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于教师教学质量的科学评价——一个对教学质量进行评估的教学模型
来源期刊 贵州科技工程职业学院学报 学科 教育
关键词 教学质量 素质 因素 权数 矩阵
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-55
页数 5页 分类号 G717
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 欧筑峰 10 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
素质
因素
权数
矩阵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州科技工程职业学院学报
季刊
贵州省贵阳市白云大道松岭路49号
出版文献量(篇)
264
总下载数(次)
1
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0
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