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数学教学需要怎样的教学情境
数学教学需要怎样的教学情境
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摘要：
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小学数学教学中怎样进行情境创设
小学
数学
情境
谈数学教学情境的创设
情境创设
针对性
趣味性
探究性
大学数学"情境-问题"教学模式研究
情境教学
教学模式
数学问题
创设问题情境促进数学教学
数学教学
问题情境
认知冲突
创造性思维
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 数学教学需要怎样的教学情境 | ||
| 来源期刊 | 中国数学教育（高中版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2009,（3） | 所属期刊栏目 | 案例透视 |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-25 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 5766字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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