耳鼻咽喉头颈外科学理论教学的实践与思考

• 作者: 彭华 汪建 熊敏 陈勇挺
• 来源期刊: 南方医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 理论教学 教学方法 耳鼻咽喉头颈外科
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: R76-4

摘要

耳鼻咽喉头颈外科多为位置深的腔隙结构,解剖较复杂,且教学时数少,理论教学存在较大的难度。文章总结多年来在耳鼻咽喉头颈外科教学实践中提高教学质量的经验,不断提出改善教学方法,提高教学水平是搞好理论教学的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊敏	广州军区广州总医院耳鼻喉头颈外科	47	134	6.0	7.0
2	汪建	广州军区广州总医院耳鼻喉头颈外科	72	335	9.0	14.0
3	彭华	广州军区广州总医院耳鼻喉头颈外科	23	126	5.0	10.0
4	陈勇挺	广州军区广州总医院耳鼻喉头颈外科	38	240	8.0	14.0