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摘要:
中学语文教材源于社会生活.因此语文与社会生活有密不可分的关系。我们只有把语文教学最大限度地回归生活.才能激发语文教学的魅力、活力,焕发语文学科的精神内涵。
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文献信息
篇名 对语文教学生活化的思考
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 中学语文教材 教学生活化 社会生活 语文教学 精神内涵 语文学科
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 卫红江 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文教材
教学生活化
社会生活
语文教学
精神内涵
语文学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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