在阅读教学中渗透心理健康教育

• 作者: 苏伟毅
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 阅读教学 小学语文教材 潜移默化 审美情趣 道德情操 课程标准 人生态度
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G448

摘要

课程标准指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当作外在的、附加任务．应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。”小学语文教材里面有很多古今中外的优秀人物．在阅读教学中．可充分挖掘这些教育因素，因势利导．潜移默化，培养学生健全的人格和健康的心理。

作者信息

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1	苏伟毅		2	0	0.0	0.0