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摘要:
《全日制义务教育语文课程标准》要求学生初中三年课外阅读总量不少丁260万字。苏教版初中语文教材中设置了“名著推荐与阅读”板块,把整本书引入课堂,打破了历来课堂上只能读单篇文章的惯例。学生课内外结合独立阅读整本书,不仅可以扩大学习资源增加语文积累,更可以初步培养阅读整本书的能力,养成阅读习惯,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让名著阅读掷地有声
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 名著阅读 《全日制义务教育语文课程标准》 初中语文教材 课内外结合 课外阅读 独立阅读 语文积累 学习资源
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊世巧 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
名著阅读
《全日制义务教育语文课程标准》
初中语文教材
课内外结合
课外阅读
独立阅读
语文积累
学习资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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