基于WebQuest在中学网络教研活动中的探究与实践

• 作者: 徐朝杨
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: WebQuest探究 建构 新课改
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 中学教育
• 页码范围: 180,189
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67
• 字数: 2188字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2009.07.143

摘要

本文主要介绍WebQuest的内涵,基于WebQuest探究方法,以一个计算机的工作原理探究案例为例,分析WebQuest在中学网络教研活动中存在的问题,提出对应的解决策略,并总结出在应用WebQuest时应注意的问题.