高校教师关键胜任力及其建议

• 作者: 李光 薛姗
• 来源期刊: 湖北大学成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 胜任力 教师胜任力 高校教师关键胜任力
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 社区教育与教师研究
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G720
• 字数: 3892字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0444.2009.06.011

摘要

本文由胜任力的内涵入手,通过进一步了解教师胜任力,高校教师胜任力,相关的胜任模型、理论和研究方法,以及当代国内外关于教师胜任力特征、高校教师胜任力特征的研究结果,最后着力于推动高校教师素质的提高,丰富教师胜任力的理论研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李光	山西大学继续教育学院	69	327	10.0	14.0
2	薛姗	山西大学继续教育学院	2	12	2.0	2.0