语文教育学运用案例教学法的程式要诀

• 作者: 范蓓蕾
• 来源期刊: 黄山学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教育学 案例教学法 程式
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3451字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-447X.2009.02.025

摘要

语文教育学课程运用案例法进行教学彻底改变了传统教学方法单一、僵化的局面,大大提高了语文教育学课程的教学质量,增强了吸引力.语文教育学课程运用案例法进行教学的基本程式包括教学设计、组织研讨和收尾三个环节.每一个环节都应遵循一定的要诀才能获得理想的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范蓓蕾	合肥师范学院中文系	4	14	2.0	3.0