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摘要:
随着课程改革的深入开展,有效地促进了我们幼教工作者在教育理念和教育实践上的新变革,对幼儿的发展更为关注。我们的教育就是要优化课堂、优化教学,既调动幼儿参与学习的欲望,又让幼儿有效地学习。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈促进幼儿有效学习
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 有效学习 幼儿 教育实践 优化教学 幼教工作者 课程改革 教育理念 参与学习
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马静 云南省昆明市某部队机关幼儿园 12 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
有效学习
幼儿
教育实践
优化教学
幼教工作者
课程改革
教育理念
参与学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
总被引数(次)
398
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