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文言文阅读教学的问题与对策研究
高中
文言文阅读教学
问题
解决策略
文言文阅读与背诵的教学艺术
文言文
阅读
背诵
教学艺术
文言文课堂教学低效的成因及对策
文言文教学
成因及对策
"走心"的初中文言文课堂教学探索
文言课堂教学
走心
大视角
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标理念下文言文阅读教学的思路和对策
来源期刊 新课程学习:下 学科 教育
关键词 中学文言文教学 文言文阅读教学 新课标 培养学生 课程目标 语文教师 语文课程标准 教学策略 引导学生 隐性目标
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中学文言文教学
文言文阅读教学
新课标
培养学生
课程目标
语文教师
语文课程标准
教学策略
引导学生
隐性目标
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程学习(下)
其它
大16开
22-404
2006
chi
出版文献量(篇)
14407
总下载数(次)
21
总被引数(次)
12731
论文1v1指导