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高中数学学习中思维定势的形成与突破
高中数学
思维定势
形成原因
突破
数学教育中逻辑思维能力的培养策略
数学教育
逻辑思维
培养策略
浅论高中数学学习中思维定势的形成与突破
高中数学
思维定势
形成
突破
高中数学解题的思维策略
高中数学
解题
思维策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学解答中的几个思维障碍
来源期刊 考试 学科 教育
关键词 思维障碍 转化 反例
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈增武 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思维障碍
转化
反例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试
月刊
1006-5962
CN 11-2939
16开
北京经济技术开发区地盛北街1号A区4号楼
2-936
1992
chi
出版文献量(篇)
509
总下载数(次)
2
总被引数(次)
426
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