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摘要:
生活是道德教育的基石和源泉.以生活为原点来展开道德教育,即是把道德教育真正奠基于生活的基石之上,让道德教育紧密结合生活、通过生活来展开师生间的主体性对话,充分体现道德教育的生活本质,最终实现预期的教育效果.
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道德
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道德教育
规范教育
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文献信息
篇名 何谓与何为-反思生活道德教育
来源期刊 教育科学研究 学科 教育
关键词 生活 道德 生活道德教育
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 G410
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生活
道德
生活道德教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
总下载数(次)
24
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42999
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