机能实验学的教学体会

• 作者: 桂长青 洪宗元 王娟
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 实验教学 机能实验 教学体会
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 718-719
• 页数: 2页
• 分类号: R-332|G642
• 字数: 2542字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.06.035

摘要

机能实验学着重培养学生的动手能力,是提高医学生综合分析能力的一门必修课,但实验成功率低会影响学习效果.教学中教师应把握住动物、器材、操作及总结几个关键环节,提高实验的成功率.包括告知学生如何选择合适的实验动物,合理运用实验器材,通过多媒体电教结合教师的示教与讲解,使学生熟练掌握静脉给药、动脉插管等各项操作技术,培养学生的团结协作与实事求是、严谨创新的科研精神,并在此基础上进行实验结果的分析与总结,大大提高机能实验教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪宗元	皖南医学院药理教研室	29	122	7.0	10.0
2	王娟	皖南医学院药理教研室	21	98	5.0	9.0
3	桂长青	皖南医学院机能实验中心	1	2	1.0	1.0