灵活选择多种手段教英语

• 作者: 马巧枝
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学习英语 生活片断 语言学习规律 情景表演 打电话 生活化 学生 课文
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G633.412

摘要

情景表演每一篇课文都是一个生活片断，如打电话、购物、生日、野餐、旅游、问路、看病等．教师应使每一个学生都融入课本所创设的情境．并在情景表演中体会生活，进而在生活中学习英语。而这种融入生活的学习又是学生最易掌握的．它不仅充满了随意性和生活化意味．又符合人的一般语言学习规律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马巧枝		1	0	0.0	0.0