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坚持科学发展探索教学改革
坚持科学发展探索教学改革
作者:
戴立权
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学发展
中职
教学改革
评价机制
摘要:
按照科学发展观的要求,中职教育改革和发展的主要时策是深入研究职教政策,把握职教发展方向;加强基础能力建设,多渠道扶持职教发展;坚持以就业为导向,深化中职教育教学改革.目前,我国职业教育已进入历史上发展最快、最好的时期,呈现出勃勃生机和良好发展态势.但中职教育仍然是我国教育事业的薄弱环节,还有一些深层次的问题亟待研究、解决.特别是教学Ё改革,需要解决的问题还很多.本文就中职教学改革的内容、方法等方面进行探究.
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文献信息
篇名
坚持科学发展探索教学改革
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
科学发展
中职
教学改革
评价机制
年,卷(期)
2009,(19)
所属期刊栏目
课改聚焦
研究方向
页码范围
108-110
页数
3页
分类号
G42
字数
5481字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2009.19.073
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
戴立权
3
4
1.0
2.0
传播情况
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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