鼓要敲在点子上--小学数学课堂教学有效提问例谈

• 作者: 袁敬丰
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 有效提问 小学 点子 课堂提问 激趣 善教
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

提问在课堂教学中起着激趣、导思等重要作用。善教者，必善问。何时何处问什么，直接影响着教学的效果。如何使课堂提问更有效呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁敬丰		5	0	0.0	0.0