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摘要:
《东施效颦》(北师大版《语文》六年级上册)选自《庄子》,课文通过东施盲目效仿西施,反增丑态的故事,告诉人们不切实际地照搬,结果只会适得其反.真正的美是自然的流露,而非矫揉造作。这篇课文编排在《美与丑》单元,该单元旨在帮助学生正确地对待美与丑,树立自信心,崇尚真、善、美,摒弃假、恶、丑,激发追求美、表现美、创造美的热情。
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篇名 围绕寓意用好资源——《东施效颦》备课之思
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 《美与丑》 备课 资源 寓意 《庄子》 《语文》 北师大版 六年级
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G633.33
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1 梁好 208 42 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
《美与丑》
备课
资源
寓意
《庄子》
《语文》
北师大版
六年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
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0
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