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摘要:
结合近年教育教学改革实践,从优化课程体系、改革教学模式、加强科研训练三方面论述了对生物技术专业本科生创新能力培养的几点思考.
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文献信息
篇名 生物技术专业课程体系建设与学生创新能力的培养
来源期刊 广西轻工业 学科 教育
关键词 优化课程体系 改革教学模式 加强科研训练 创新能力培养
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G642.3|G633.91
字数 3281字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2673.2009.10.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季更生 江苏科技大学生物与环境工程学院 37 131 6.0 9.0
2 屠洁 江苏科技大学生物与环境工程学院 43 206 8.0 11.0
3 刘冠卉 江苏科技大学生物与环境工程学院 41 186 7.0 12.0
4 赵敏 江苏科技大学生物与环境工程学院 14 23 3.0 4.0
5 陈爱春 江苏科技大学生物与环境工程学院 4 95 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2015(13)
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研究主题发展历程
节点文献
优化课程体系
改革教学模式
加强科研训练
创新能力培养
研究起点
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轻工科技
月刊
2095-3518
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大16开
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48-123
1984
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