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摘要:
中学作文教学.教有多术,路亦不一,但殊途应该同归:提高学生的写作水平。提高学生的素质。笔者从事中学语文教学至今已30余年,多年来对作文教学有所探索.有所实践,形成了自己的教学路子。本文侧重简述个人作文教学观。侧重从理论上做一些阐述:教学思想——总体观:教习方法——多写论。野人献曝,不登大雅之堂;浅见谫识,求正大方之家。
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作文
小学生
真知
写作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我的作文教学观
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 中学作文教学 教学观 中学语文教学 教学思想 总体观 学生 写作
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
节点文献
中学作文教学
教学观
中学语文教学
教学思想
总体观
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研究起点
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期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
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