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如何在高等数学大班教学中做到因材施教
高等数学
大班教学
因材施教
如何在初中数学教学中体现因材施教的原则
因材施教
数学意识
针对性策略
浅谈"因材施教"
语文
因材施教
人才
浅谈如何在计算机专业教学中实施因材施教
计算机
因材施教
中职
目标
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何在小学数学教学中因材施教
来源期刊 新课程学习(基础教育) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 25
页数 分类号 G62
字数 1047字 语种 中文
DOI
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1 周玉萍 3 6 1.0 2.0
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