构建小学数学课堂教学的最优模式

• 作者: 郭晓明
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2009,（18）
• 所属期刊栏目: 数学廊
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

华师大的张奠宙教授认为"数学教学应当培养学生发现、提出、分析、解决问题的能力,包括将实际问题上升为数学模型的能力".我非常赞同教授的看法,认为学习数学就是要解决问题,建立数学模型.而课堂教学模式的选择与运用,是决定学生在课堂教学中能否很好地形成能力、建立数学模型的关键因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晓明		1	0	0.0	0.0